Выпускники Амгинского улуса приняли участие во всероссийском тренировочном экзамене по информатике

Согласно приказу Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия) от 28 февраля 2022 года 3 пункта проведения экзаменов (далее – ППЭ) Амгинского улуса  27 апреля приняли участие во всероссийском тренировочном компьютерном ЕГЭ по информатике  и ИКТ. Целью тренировочного КЕГЭ стала апробация технологии доставки экзаменационных материалов по сети «Интернет» в ППЭ, печати полного комплекта экзаменационных материалов в аудиториях ППЭ и сканирования выполненных работ в аудиториях ППЭ. Работники ППЭ проверили работоспособность всей техники и программного обеспечения, отработали порядок действий по инструкциям и регламенту проведения тренировочного экзамена по КЕГЭ. Всего в тренировочном КЕГЭ приняли участие 14 выпускников текущего года и 22 работника пунктов проведения экзаменов.

Сдача ЕГЭ по информатике и ИКТ с 2021 года проводится в компьютерной форме. В прошлом году в Амгинском улусе сдали 17 выпускников, что составило 10% от общего числа выпускников 2021 года. В 2022 году на КЕГЭ по информатике и ИКТ всего зарегистрировались 23 обучающихся 11 классов, что соответствует 12,3% от общего числа выпускников текущего года. Они проверили уровень своей готовности к экзамену в условиях, максимально приближенных реальному КЕГЭ. При проведении апробации соблюдались все рекомендации и требования Роспотребнадзора.

Напоминаем, что по графику проведения тренировочных мероприятий 17 мая 2022 года запланирована всероссийская апробация ЕГЭ по обществознанию и английскому языку (раздел «Говорение») с участием обучающихся.

Аммаҕа «Салайар оскуола» өрөспүүбүлүкэтээҕи семинара буолла

Аммаҕа «Салайар оскуола» иһинэн «Оскуола иннинээҕи үөрэхтээhин тэрилтэтигэр оҕону хабыы уонна үөрэхтээhин хаачыстыбатын үрдэтии» диэн ааттаах өрөспүүбүлүкэтээҕи семинар үрдүк таһымҥа буолла. Тэрээһини үөрэх министиэристибэтэ уонна улуус үөрэхтээһиҥҥэ салалтата иилээн -саҕалаан ыыттылар.

Аммаҕа ыытыллыбыт өрөспүүбүлүкэтээҕи семинарга араас улуустартан 17 оскуола иннинээҕи үөрэхтээһини салайар үөрэх салалталарын исписэлиистэрэ кыттан,сыл устата ыытыллыахтаах тэрээһиннэри торумнаатылар, ханнык хайысхаҕа үлэ барыахтааҕын туһунан дьүүллэстилэр.

Семинарга улуус баһылыгын социальнай боппуруоска солбуйааччы Саргылана Борисова кытынна, улууска оскуола иннинээҕи үөрэхтээһин тэрилтэлэригэр барар үлэни, туох  көмө оҥоһулларын, инники соруктары билиhиннэрдэ. Yѳрэх министиэристибэтин оскуола иннинээҕи үөрэхтээһин сүрүннүүр исписэлииһэ Туйара Васильева ыытыллар тиэмэнэн иhитиннэриини онордо, бу хайысханы сайыннарарга туох соруктар туралларынбилиhиннэрдэ. Үөрэх үлэһиттэрин идэтин үрдэтэр институт оскуола иннинээҕи үөрэхтээһин кафедратын дассыана Татьяна Холмогорова үөрэхтээһин хаачыстыбатын кэтээн көрүүгэ дириҥ ис хоһоонноох лиэксийэни аахта. Улуус оскуола иннинээҕи үөрэхтээһинин тиһигин туругун, хайысхаларын, араас таһымнаах бырайыактарга кыттыытын, инники соруктарын, кыһалҕаларын туһунан үѳрэх салалтатын салайааччыта Юрий Шишигин сүрүн дакылааты оҥордо.
Ону таһынан уопсай үөрэхтээһин салаатын салайааччыта Мария Кузьмина, исписэлиис Туйаара Иванова, оскуола иннинээҕи үөрэхтээhини сүрүннүүр исписэлиис Вера Чупрова, методист Эмма Давыдова улахан уопуттарын үллэһиннилэр. «Хатынчаана» уhуйаан иитээччилэрэ сүбэ биэрэр методическай киин туһунан үлэлэрин уопутун билиһиннэрдилэр, «Солнышко» тэрилтэ дириэктэрэ Юлия Никитина доруобуйаларынан хааччахтаах оҕолору кытта үлэни сырдатта, санаатын үллэhиннэ. «Былааннаах тэрээһин чэрчитинэн «Хатынчаана» уһуйаан (сэб. Саргылана Петрова) эбии үөрэхтээһиҥҥэ педагогтарын уонна тѳрѳппүттэрин кѳмѳлѳрүнэн оҕолору саахымат курдук уустук остуол оонньуутугар үөрэтэргэ сайыннарыылаах эйгэни тэрийэн үлэлэтэллэр, куйаар ситимин муннуга, педагогтар быыстапкалара улахан сэҥээриини ыллылар. «Национальнай демография» бырайыгынан Өнньүөс нэһилиэгэр саҥа тутуллубут «Дуораанчык» оҕо уhуйаанын (сэб. Полина Кононова) дьиэтин, ис-тас киэргэтиитин астына көрдүлэр, ѳр сыллаах экологическай иитиигэ уопуттарын сэргээн иhиттилэр, бэчээккэ тахсыбыт босуобуйаларын билистилэр. «Судаарыстыбаннай уонна чааһынай бииргэ үлэлээһин» бырагырааманан тутуллубут Болугур «Колосок» уһуйаан дьиэтин (сэб. Марфа Афанасьева) бырайыагын, киэн-куоҥ бөлөхтөрүн биhирээтилэр, оҕолорго робототехниканы, стем-үөрэхтээһини ыыталларын кѳрдүлэр. Норуот маастара, методист Ульяна Михайлова быыстапкатын биһирээтилэр, кэпсээнин интэриэһиргээн иһиттилэр. Арассыыйа
худуоһунньуктарын сойууһун чилиэнэ Николай Рязанскай
быыстапкатыгар сылдьан, «Саха уһуйаана» сиэрийэнэн тахсыбыт худуоhунньук хартыыналарынан таҥыллыбыт «Киистэ кэпсээнэ» биллэрэр-көрдөрөр карточкаларын ааптар Екатерина Рязанская кэпсээбитин астына, дуоhуйа иhиттилэр. Кэлбит ыалдьыттар тэрээhин үрдүк таhымҥа барбытын, олус туһалааҕын бэлиэтээтилэр, ирэ-хоро кэпсэттилэр, санааларын атастастылар. Улуус үѳрэҕириитин салайааччытыгар Юрий Шишигиҥҥэ, исписэлиистэргэ, тэрийээччилэргэ махтанан, үѳрэн-кѳтѳн тарҕастылар. Икки күннээх улахан таһымнаах тэрээһин туһалаахтык ыытыллыбытыгар бары кѳмѳлѳспүт уһуйааннар салайааччыларыгар махталбытын тиэрдэбит», — диэн этэр үѳрэх салалтатын оскуола иннинээҕи үөрэхтээһин сүрүннүүр исписэлииһэ Вера Чупрова.


31.03.2022 сыл.

Улусные педагогические чтения

Педагогические чтения по теме «100- летний путь к современному качеству образования» среди руководителей и педагогов образовательных учреждений Амгинского улуса были проведены 28 марта 2022 года в дистанционном формате.

Цель: осмысление исторического пути системы образования в Амгинском улусе и роли педагогов в становлении всеобщего обязательного дошкольного, начального и среднего образования и генерирование идей развития на современном этапе.

          Задачи:

  •    сбор исторических и краеведческих материалов об истории Амгинского образования и становлении государственности;
  •   выявление, трансляция, информационная поддержка лучшего массового                                   и инновационного научного и   педагогического опыта;
  • поиск  идей и инновационных технологий организации образовательного процесса;
  • создание условий для обмена опытом успешной деятельности между образовательными учреждениями;
  • содействие формированию условий профессиональной деятельности, обеспечивающих эффективное освоение, использование или создание новаций в области образования.

В педагогических чтениях по 7 секциям приняли участие 118 педагогических и руководящих работников образовательных организаций Амгинского улуса и выступили 106 докладами.

Участники на педагогических чтениях обобщили и распространили педагогический опыт на улусном уровне, представили доклады с использованием таких форм, как презентация программы, обобщение опыта работы по инновационным технологиям, представление результатов деятельности с использованием мультимедийного оборудования, сборников, брошюр, материалов публикаций в СМИ. Показали развитие инновационных подходов к обучению и воспитанию подрастающего поколения.

По результатам работы жюри в соответствии с критериями оценивания педагогических чтений в каждой секции были определены победители и призеры:

Секция №1. Исторический путь развития амгинского образования (жизнь и деятельность амгинских просветителей, методистов, истории школ и садов, прославленные организаторы народного образования, педагогические династии, другие краеведческие материалы).

Председатель экспертной комиссии: Попова А.Р., главный специалист ОМиООО МКУ «Амгинское РУО». Было всего 16 докладов.

ФИООУТема докладарезультат
Рязанская Наталия КонстантиновнаАмгинский лицейМаӊнайгы сахалыы букубаар төрүттэммит историята1 место
Окорокова О.А.Амгинская СОШ №1Вклад учительской династии Александровых в развитие Амгинского улуса2 место
Мартынова Галина КимовнаМБДОУ д/с «Дуораанчык»Политическай деятель  Алексей Михайлович Дексиляхов—ини-бии уолаттара3 место

Секция №2. Дошкольное образование.

Председатель экспертной комиссии: Давыдова Э.В., ведущий специалист ИМО МКУ «Амгинское РУО».

Приняли всего 15 участников.

ФИООУТема докладарезультат
Неустроева Мария Петровна Борисова Туяра Александровна Пахомова Ульяна ДмитриевнаМБДОУ д/с «Хатынчаана»«Формирование основ экономической грамотности детей старшего дошкольного возраста через программу по экономическому воспитанию «Экономикаҕа ыллык» («Тропинка в экономику»)1 место
Тихонова Лена АркадьевнаМБДОУ д/с «Чуораанчык»«Создание среды саморазвития ребенка старшего дошкольного возраста через привитие национально-культурных традиций и ценностей»2 место
Чекальдина Вероника ИвановнаМБДОУ ЦРР-д/с «Радуга»«Проект по сотрудничеству  с родителями в удаленной форме».3 место

Секция №3. Начальное образование.

Председатель экспертной комиссии: Огоюкина Е.В., ведущий специалист ИМО МКУ «Амгинское РУО». Было всего 22 доклада.

ФИООУТема докладарезультат
Борисова Прасковья АлександровнаАмгинская СОШ №1Игра «Сайдыс» как средство обогащения словарного запаса младших школьников1 место
Филиппова Арабелла ГаврильевнаАмгинский лицейРабота по развитию по читательской  грамотности  у 1 классников2 место
Устинова Марианна МихайловнаАмгино-Нахаринская СОШ3-с  кылааска төрөөбүт тыл уруогар Үлэ  Дьоруойа П.И.Яковлев туһунан тиэкистэринэн  үлэни тэрийии2 место
Доброскокина Елена ВалерьевнаАмгинская СОШ №2Задачник для начальной школы3 место
Дьяконова Виктория Николаевна, Попова Туяра Яковлевна, Федорова Евдокия Николаевна, Павлова Анна АнастасовнаАмгинская СОШ №1Литература  ааҕыытын уруоктарыгар өйдөбүллээх ааҕыыга үлэни тэрийии3 место
Соловьева Ольга НиколаевнаСатагайская СОШAutoPlay Mеdia Studio программаны иитэр-үөрэтэр үлэҕэ туһаныы3 место

Секция №4.  Физико – математическое образование.

Председатель экспертной комиссии: Неустроева А.П., зав. ИМО МКУ «Амгинское РУО».

Приняли всего 11 участников.

ФИООУТема докладарезультат
Винокурова Розалия ПетровнаСулгачинская СОШ, учитель физики«Особенности запоминания физических величин»1 место
Ермолаева Людмила АнатольевнаАмгинская СОШ №2, учитель математикиРеализация навыков самоорганизация учащихся 9-10классов с трудностями в обучении2 место
Филиппова Антонина ТогояничнаБолугурская СОШ, учитель математикиПрименение технологии смешанного обучения на уроках математики3 место

Секция №5. Гуманитарное образование.

Председатель экспертной комиссии: Григорьева Л.Ф., учитель русского языка и литературы МБОУ «Амгинская СОШ №1», к.п.н.

Было всего 16 докладов.

ФИООУТема докладарезультат
Степанова Светлана ГригорьевнаАмгинская СОШ №1Саха тылын, литэрэтиирэтин уруоктарыгар өйдөбүллээх ааҕыы1 место
Александрова Валентина СеменовнаАмгино-Нахаринская СОШ«Формирование читательской грамотности через использование дополнительного краеведческого материала на уроках русского языка и литературы»2 место
Никулина Аграфена Васильевна, Путренко Ульяна АндреевнаАмгинская СОШ №1«Школа гида» через призму международных проектов3 место

Секция № 6. Воспитательная система и дополнительное образование.

Председатель экспертной комиссии: Тарабукина М.П.,главный специалист ОВиДО МКУ «Амгинское РУО». Было всего 15 докладов.

ФИООУТема докладарезультат
Кутукова Галина ИннокентьевнаСоморсунская СОШ  Образовательный социокультурный проект  1 место
Готовцева Анисия Гаврильевна, Охлопкова Надежда Степановна, Ефремова Мария НиколаевнаСоморсунская СОШ  Баһылай Харысхал айымньыларынан оҕону иитии суолтата  2 место
Кириллина Айталина АлларитовнаЭмисская СОШ  Организация дебатов на основе Олонхо  3 место

Секция №7. Цифровизация. Информатизация. Политехнизация. Естественно – научное образование.

Председатель экспертной комиссии: Дьячковский А.С., ведущий специалист ОМиООО МКУ «Амгинское РУО». Было всего 10 докладов.

ФИООУТема докладарезультат
Дьячковская Мария ОлеговнаАмгинская СОШ №2Формирование смыслового чтения на уроках биологии1 место
Максимова Яна ВасильевнаСулгачинская СОШ«Эффективность цифровых ресурсов в образовании»2 место
Макарова Анна НиколаевнаАмгинский лицейЭлектронная учительская как  цифровая образовательная среда образовательного учреждения3 место

Выводы:

1. Состоялся обмен опытом, результатами практической деятельности педагогов ОУ, ДОУ различных типов и видов, обсуждение актуальных проблем образования в условиях обновления содержания образования в связи с введением обновленного ФГОС НОО, ФГОС ООО.

2. Педагогическое чтение способствовало созданию среды, благоприятной для личностного роста каждого педагога и развития его педагогического мастерства.

3. Педагогическое чтение показало возможность активизировать взаимодействие педагогов в достижении качественного результата образования, распространении современных перспективных технологий и методик развития образовательного процесса.

4. Участие в педагогических чтениях это большой стимул для активизации исследовательской и экспериментальной деятельности педагога.

Все победители и призеры в каждой секции награждены дипломами 1 степени, 2 степени и 3 степени МКУ «Амгинское РУО», всем остальным участникам Педчтения вручены сертификат участия. Материалы лучших докладов рекомендованы на публикацию в педагогических сборниках.

Отборочный муниципальный этап VII Республиканского конкурса

«Моя профессия – IT 2022»

07 — 08 февраля 2022 года на базе МБОУ «Амгинская СОШ №1 им В.Г. Короленко» в с. Амга Амгинского улуса прошел отборочный муниципальный этап VII Республиканского конкурса «Моя профессия – IT 2022» в категории А – учащиеся с 8 по 11 классы. Приняли участие 18 обучающихся из 4 школ Амгинского улуса.

Отборочный муниципальный этап VII республиканского конкурса «Моя профессия — IT» является ежегодным, организован МР «Амгинский улус (район)», МКУ «Амгинское РУО» и Управлением социальной и молодежной политики Амгинского улуса.

Целью конкурса является продвижение информационно — коммуникационных технологий среди старшеклассников, поддержка перспективных и социально – значимых проектов, поддержка инициатив молодежи и начинающих предпринимателей в сфере информационных технологий.

Организаторами выступают Министерство инноваций, цифрового развития и инфокоммуникационных технологий Якутии, НП «Ассоциация развития ИТ-отрасли РС(Я), ГАУ «Технопарк «Якутия», МКУ «Амгинское РУО», МР «Амгинский улус (район)», Управление социальной и молодежной политики Амгинского улуса, МБУ «Бизнес — Инкубатор» Амгинского улуса.

Конкурс проходит в формате «Хакатона» — марафона по разработке ИТ-проектов по актуальным для района направлениям. В течение двух дней участники конкурса должны разработать прототип мобильного приложения или веб-сервиса и должны пройти защиту проекта перед экспертной комиссией.

На торжественном открытии участников конкурса поздравили директор МБОУ «Амгинская СОШ №1 им. В.Г.Короленко» Ларионов Николай Александрович, начальник управления социальной и молодежной политики Амгинского улуса Неустроева Саргылана Петровна, главный архитектор Амгинского улуса Алексеева Федора Авдеевна, директор МБУ «Бизнес — Инкубатор» Амгинского улуса Афанасьев Евгений Евгеньевич, зав. ИМО МКУ «Амгинское РУО» Неустроева Анастасия Павловна. Также с видеопоздравлением выступил член оперативного штаба VII республиканского конкурса «Моя профессия — IT» Оконешников Михаил Михайлович.

За два дня некоторые участники конкурса разработали приложение (информационную доску – бот, календарь событий, напоминание) с использованием среды разработки Android Studio для жителей Амгинского улуса, с помощью которого можно узнать о важных исторических фактах, личностях или событиях Амгинского улуса. Некоторые команды разработали веб — ресурс, содержащий информацию о современных профессиях и высших и средних специальных учебных заведениях России.

Участники перед экспертной комиссией защитили свои проекты. В состав жюри входили главный архитектор Федора Алексеева, начальник социальной и молодежной политики Саргылана Неустроева, методист Станции юных туристов Саргылана Федорова и др. Председателем жюри был глава МР «Амгинский улус (район)» Архипов Николай Архипович.

Итоги конкурса «Моя профессия – IT»:

1 место — команда «IT Короленко» МБОУ «Амгинская СОШ №1 им. В.Г.Короленко». Состав команды: менеджер — Шараборин Иван, разработчик — Окоемов Артем, дизайнер — Николаев Дьулус. Руководитель команды – Бубякин Егор Дмитриевич, учитель информатики МБОУ «Амгинская СОШ №1 им. В.Г.Короленко».

2 место — команда «Amgalic» МБОУ «Амгинский лицей им. академика Л.В.Киренского». Состав команды: менеджер — Рожков Денис, разработчик — Степанов Данил, дизайнер — Малыкайцев Максим. Руководитель команды – Петров Николай Николаевич, учитель информатики МБОУ «Амгинский лицей им. академика Л.В.Киренского».

3 место – команда «MOV» МБОУ «Болугурская СОШ с УИОП». Состав команды: менеджер — Горохова Вероника, разработчик — Макаров Варфоломей, дизайнер — Николаева Олеся. Руководитель команды – Макаров Петр Иосифович, учитель информатики МБОУ «Болугурская СОШ с УИОП».

Победители по номинациям:

  • «Лучший менеджер» — Рожков Денис, ученик Амгинского лицея;
  • «Лучший разработчик» — Степанов Данил, ученик Амгинского лицея;
  • «Лучший дизайнер» — Николаев Дьулус, ученик Амгинской СОШ №1.

Всем победителям и призерам кроме дипломов и медалей подарили брендовые футболки с логотипом конкурса и путевку на образовательную экскурсию в г. Якутск с посещением Технопарк Якутии, IT –парк, смарт библиотеку, АГАТУ и.т.д. Номинантам вручены специальные именные призы от спонсоров и партнеров конкурса. Кроме этого, победители и призеры муниципального этапа получили путевку на Финальный этап конкурса «Моя профессия — IT», который пройдет в городе 13-15 апреля 2022 года в г.Якутске. Пожелаем участникам успехов и ждем отличных результатов!

Амгинский улус присоединился ко Всероссийской акции «Сдаём вместе! День сдачи ЕГЭ родителями»

По инициативе Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации в регионах с 15 марта 2022 г. стартовала Всероссийская акция «Сдаем вместе! День сдачи ЕГЭ родителями». В  Республике Саха (Якутия) эта акция проводится с 17 марта по 15 апреля 2022 года.

С 22 марта по 7 апреля 2022 г. в 4-х пунктах проведения экзаменов Амгинского улуса родители и приглашенные гости сдали ЕГЭ по базовой математике. Экзаменационный материал содержал задания на вычисления и преобразования, на решение уравнений и неравенств, на выполнение действий с геометрическими фигурами и функциями, на строение простейших математических моделей, на умение использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни. Во Всероссийской акции приняли участие 24 родителя и приглашенные гости, среди них представитель из администрации МР «Амгинский улус» – председатель контрольно-счетной комиссии Светлана Окорокова, глава МО «Алтанский наслег» Николай Карамзин, заместитель главы МО «Соморсунский наслег» Надежда Белолюбская, начальник Амгинского РУО Юрий Шишигин и директора школ. Согласно Порядку проведения экзаменов участники акции сдали телефоны и личные вещи перед входом в пункты проведения экзаменов, прошли проверку металлодетектором и бесконтактную термометрию. Они узнали как организуется рассадка в аудиториях, как выглядят рабочие места участников ЕГЭ. Организаторы в аудитории познакомили участников акции с текстом инструктажа, показали как печатаются экзаменационные материалы. Также родители смогли оценить техническое оснащение и меры эпидемиологической безопасности в пунктах проведения экзаменов. Всероссийская акция «Сдаем вместе! День сдачи ЕГЭ родителями» знакомит родителей с особенностями экзаменационной процедуры. Это помогает им избавиться от лишнего психологического напряжения и правильно настроить своих детей на качественную подготовку и сдачу ЕГЭ.

Рособрнадзор подготовил информационные плакаты ЕГЭ-2022 для участников экзаменов

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) подготовила новые информационные плакаты для участников ЕГЭ. Из них выпускники могут получить полезную информацию о порядке проведения ЕГЭ, что можно и нельзя делать на экзаменах, особенностях сдаваемых предметах, порядке подачи апелляций, нововведениях 2022 года.

Информационные плакаты размещены на официальном сайте Рособрнадзора в разделе «Пресс-служба» – «Информационные материалы» и доступны для свободного скачивания.

Рособрнадзор рекомендует муниципальным управлениям образования, образовательным организациям разместить информационные материалы на своих официальных сайтах, использовать плакаты в оформлении классов, пунктов проведения экзаменов, чтобы как можно большее число будущих участников могло ознакомиться с ними.